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Escola de Caraguatatuba realiza teatros online para ficar mais próximo dos alunos

Escola de Caraguatatuba realiza teatros online para ficar mais próximo dos alunos
As aulas online, em função da pandemia da covid-19, tornaram-se um grande desafio enfrentado pelas autoridades, pais, alunos e professores que, desde março, deixaram de frequentar as atividades presenciais nas escolas de ensino em todo País.
Para inovar no modo de alfabetizar sem se descuidar, a escola municipal de Caraguatatuba, EMEI/EMEF Benedito Inácio Soares, localizada no bairro Massaguaçu, está realizando uma série de teatros online, para ficar mais próximo dos alunos e ensiná-los de forma lúdica, e dinâmica, conteúdos que vão desde a literatura até a uma simples receita de bolo de milho que pode ser elaborada em família.
A iniciativa para a realização do teatro surgiu da Auxiliar de Desenvolvimento Infantil, Alcidélia Valeriano, conhecida como “Tia Déia”, que tendo filhos matriculados na instituição e vivenciando as dificuldades enfrentadas por seus colegas educadores, teve a ideia de juntar a comunidade escolar e levar para a casa dos alunos, um pouco de divertimento e conhecimento.

#PraCegoVer: Vídeos publicados no Cana do YouTube pela escola municipal EMEI/EMEF Benedito Inácio Soares (Fotos: Divulgação/PMC)
“Para que os alunos não sentissem falta do ambiente escolar, decidimos criar algo para estarmos presentes em seus lares. Começamos a trabalhar textos, que pudessem ser transformados em teatro. Tudo de acordo com o material que os próprios alunos já conhecem e compreendem”, relatou Alcidélia.
Nos últimos seis meses, a instituição já produziu mais de 23 vídeos, que são publicados na plataforma do YouTube. Vídeos esses que contam a participação de professores, inspetores e comunidade. Pois todos eles passaram a ter um segundo cargo, como atriz, figurinista ou editor na criação dos diversos teatros, que já realizaram e continuam realizando.
De acordo com a diretora da instituição Rosangela Andrade, toda a gravação é realiza por meio de um celular e individualmente.
“Uma estrutura foi montada para a realização de todo o conteúdo. O laboratório de informática foi transformado em estúdio e cada professor individualmente realiza a gravação de sua fala de acordo com seu personagem na história. Após, todas as filmagens, o material é editado e transformado em um vídeo, que posteriormente será publicado no YouTube”, informou.
Todos os vídeos elaborados estão no canal do YouTube da instituição e podem ser acessados através do link: https://www.youtube.com/channel/UCioN9_hIhU_2YOiND5oz6hw/videos
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