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Aluno da EMEF Profª Maria Aparecida Ujio vence o Geogames

Publicado em: 30/03/2019
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De pé, no palco do Teatro Mario Covas, da esquerda para a direita, a supervisora Karina Soares, o vencedor, Kauan, que segura o prêmio com a mão direita e o certificado com a mão esquerda com a medalha no pescoço, a secretária Márcia Paiva e a coordenadora do Apoio Pedagógico, Alessandra Ciaca.
Aluno da EMEF Profª Maria Aparecida Ujio vence o Geogames

Com direito a torcida organizada das Escolas Municipais de Ensino Fundamental II, o Geogames teve sua final disputada nessa sexta-feira (29), no Teatro Mario Covas. Depois de várias rodadas entre os 22 finalistas, dois de cada unidade escolar, o campeão foi Kauan Barbosa Machado, do 9º ano C, da EMEF Profª Maria Aparecida Ujio.

O adolescente de 13 anos havia disputado o Geogames na escola e ficou em 2º lugar e garantiu uma das vagas na final. Kauan disse que “o jogo foi difícil nas duas etapas e com muito bons competidores”. Por não ter computador em casa, treinou na unidade escolar e no celular, em casa. De acordo com ele, o Geogames facilitou muito o aprendizado.

#PraCegoVer: De pé, no palco do Teatro Mario Covas, da esquerda para a direita, a supervisora Karina Soares, o 2º lugar, Camia Victória, que segura o certificado com a mão direita e o prêmio, um tablet, com a mão esquerda, com a medalha no pescoço, a secretária Márcia Paiva, em seguida, a coordenadora do Apoio Pedagógico, Alessandra Ciaca. (Foto: Lucas Camargo/PMC)

“É bem legal aprender Geografia, assim, porque não é entediante. A maioria dos países da África não conhecia e alguns da Ásia como Miamar. Também achava que a Dinamarca era muito maior do que é realmente”, contou.

O 2º lugar ficou com a aluna Camila Victória dos Santos Rocha, 13 anos, da EMEF Prof. Antonio de Freitas Avelar. “Antes do Geogames nem gostava muito da matéria. Mas, desde o ano passado, participo da competição na escola e passei a estudar mais Geografia. Fiquei muito feliz com o resultado”, revelou. O pai, Élcio Rocha, 43 anos, que foi prestigiar a filha, ficou surpreso com o evento. “É muito bom constatar que a educação não é mais opressora como antigamente. Hoje a criança pode se divertir, jogar e aprender”, observou.

A terceira colocação ficou com Iuri Santos Carvalho Luz, 11 anos, da EMEF Profª Maria Thereza de Souza Castro. O menino contou que não achou difícil as provas e que também aprendeu sobre países que não conhecia como Iêmem, Myamar e Tailândia. Os pais, Márcio Luiz, 41 anos, e Jaqueline Fernanda, 34 anos, ficaram orgulhosos pelo filho, que já se destacou anteriormente por receber medalha de destaque na redação do Proerd (Programa Educacional de Resistência às Drogas) e também na OBMEP (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas).

#PraCegoVer: De pé, no palco do Teatro Mario Covas, da esquerda para a direita, a supervisora Karina Soares, o 3º lugar, Iuri, que segura o prêmio, uma bicicleta na cor verde, com a medalha no pescoço, a secretária Márcia Paiva segura o certificado entregue ao garoto, em seguida, a coordenadora do Apoio Pedagógico, Alessandra Ciaca. (Foto: Lucas Camargo/PMC)

“O resultado é consequência do esforço dele. Estamos sem computador e o Iuri ficava na escola estudando. Ficamos muito satisfeitos de ver essa participação dos alunos no Geogames”, disse Jaqueline.

A premiação para os alunos foi a seguinte: 1º lugar, um smartphone; 2º lugar, um tablet; 3º lugar, uma bicicleta.

Todos os participantes receberam medalha e certificado bem como os professores de Geografia que realizaram o Geogames nas unidades escolares.

GeoGames – Esse jogo vem sendo colocada em prática desde 2017, do 6º ao 9º ano, na EMEF Prof. Antonio de Freitas Avelar (Estrela D’Alva), pelo professor de Geografia, Antonio Carlos Oliveira, o Lula.

Ele substituiu as aulas tradicionais de “decoreba” por práticas lúdicas onde o aluno descobre cidades, estados e países em jogos virtuais.

“O Geogames cria estratégias de localização e memorização, capazes de despertar interesse e aumentar a participação dos estudantes na disciplina de Geografia”. O objetivo é ampliar o repertório dos conhecimentos espaciais das crianças e adolescentes; proporcionar habilidades de identificação em mapas; permitir o protagonismo juvenil na construção dos saberes; e potencializar a alfabetização e letramento cartográfico de modo divertido”, explicou Ricardo Quirino, professor da equipe do Apoio Pedagógico, responsável pela organização do Geogames.

A prática pedagógica deu tão certo que o GeoGames foi expandido este ano para outras unidades escolares. As regras para participação foram simples: todos do 6º ao 9º ano poderiam participar das seletivas que se encerram no dia 15 de maço.

Em cada escola, os estudantes passaram por cinco etapas: localizar continentes, cidades brasileiras, países da América do Sul, estados brasileiros e Distrito Federal e, por fim, 58 países importantes nos cinco continentes. Os dois primeiros colocados foram para a final, durante o Educatech 2019.

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